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Mener une intervention devant un groupe : formation de formateurices – Penser et travailler sa posture de formateurice, enrichir ses outils et sa pratique

Les objectifs de la formation : Clarifier les éléments de posture et le rôle du formateur dans la relation de formation ; Identifier les différentes activités propres à la conduite d’une séquence pédagogique ; Distinguer les différentes méthodes et techniques pédagogiques, selon les mécanismes d’apprentissage qu’elles suscitent et selon la façon dont elles mobilisent les apprenants, leur expérience, leur vécu en formation ; Construire/choisir et mettre en œuvre des démarches et techniques pédagogiques en lien avec des objectifs d’apprentissage

Thématiques : Accompagnement vers l'agroécologie

Auteur : FADEAR