Améliorer le bien-être et l'immunité globale de ses animaux : la question des minéraux

Objectif: Connaître les rôles et les interactions des minéraux; Acquérir de l'autonomie dans la gestion des apports minéraux; Adapter les apports en fonction des stades physiologiques, des saisons, des aliments.

Enjeux : En réfléchissant à la santé de leur troupeau, les éleveur·se·s recherchent les aliments minéraux correspondant à leur ferme. Le sol, l'alimentation fourragère et complémentaire, les contraintes vécues par les animaux, le climat influent sur les équilibres minéraux. Comment choisir pour ne pas en donner trop, avec des conséquences préjudiciables sur les animaux et l'environnement, ou pour ne pas tomber dans des carences impactant l'immunité ?

Pre-requis :
Aucun pré-requis nécessaire

Déroulé :
Module n° 1 - 3h30
Objectifs pédagogiques : Permettre aux participants de se présenter et d'exprimer leurs attentes; Découvrir les minéraux et leurs interactions; Garder un esprit critique des différentes analyses (dosage dans le sang, les poils, les fourrages).
Contenus :
Présentation de l'intervenant, du groupement Zone Verte et du mode de financement du stage.
Tour de table pour déterminer les connaissances et attentes des participant·e·s.
Apporter les connaissances actuelles sur les minéraux et leurs interactions.
Commenter les différentes analyses

Module n° 2 - 3h30
Objectifs pédagogiques : S'interroger sur ses pratiques, en lien avec la santé globale de ses animaux et leurs bien-être : comment distribuer ? Quand ? Pour qui ?; Se familiariser avec la dynamique des minéraux.
Contenus :
Réflexion collective sur la mise en pratique à la ferme : observation des animaux, notamment dans les périodes plus
critiques, discussion sur les apports actuels et futurs, méthodes de distribution.
Participation active des stagiaires lors d'un jeu interactif.

Modalité d'enseignement : présentiel

Méthodes et moyens pédagogiques :
Présentation d'un diaporama illustré et commenté. Échanges et discussion avec l'intervenante. Exercices issus d'exemples vécus et des expériences de chacun. Réflexion collective sur les pratiques de chacun. Échanges et discussion avec l'intervenante. Jeu interactif à l'aide d'un plateau et de cartes de jeu.

Modalités d'évaluation des acquis :
Échanges entre les participant·e·s et l'intervenante. Échanges lors des prochaines rencontres entre éleveur·se·s. Quiz en fin de formation

En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.