FORMATION Etre acteur d'un projet paysan collaboratif solidaire

Objectif: Maîtriser les principes, règles et outils des nouvelles formes de gouvernance collégiale ou collaborative des organisations agricoles

Enjeux : Etre partie prenante de la gouvernance de projets agricoles, alimentaires associatifs ou syndicaux fait aujourd'hui
partie des missions des paysannes et paysans engagés dans leur territoire et leur filière. Dans un contexte
économique et social pour le moins incertain et difficile, de nouvelles formes d'organisation, de gouvernance, de
prise de décision, de partage de responsabilités sont de plus en plus souvent mises en place dans les structures de développement : plus solidaires, plus collectives, ces formes sont aussi plus complexes à appréhender et nécessitent une forte appropriation de leurs principes et de leurs règles par les agriculteurs en position de décision.

Pre-requis :
Aucun pré-requis nécessaire

Déroulé :
Module n° 1 - 7h00
Objectifs pédagogiques : - s'approprier les principales notions de la sociologie des organisations et les grilles d'analyse de la "vie" d'un collectif de développement, - savoir analyser une organisation, ses atouts et faiblesses, son stade de maturité, ses processus de prise de
décision
Contenus :
- Approche globale d'un système : Finalités / Valeurs / Objectifs / Activités - Stratégie / Moyens / Evolution
- les différents modes de prise de décision et de gouvernance : consensus / acceptation / levée d'objections / vote
- Autocratie / démocratie / sociocratie
- Evolution, étapes de développement d'une organisation : orientation / étape conflictuelle / étape de cohésion / étape de maturité
- l'analyse du positionnement entre communauté sociale et organisation
- avantages et inconvénients des différents types de gouvernance au regard des objectifs et de la maturité du collectif

Module n° 2 - 7h00
Objectifs pédagogiques : - comprendre les enjeux d'une gouvernance collégiale, connaître les points clés pour un fonctionnement solidaire réussi
- savoir se positionner dans ou organiser une prise de décision dans un cadre de gouvernance collégiale
- savoir expliquer en externe du groupe le pourquoi et le comment d'une gouvernance collégiale
Contenus :
- les différents types de responsabilités et missions au sein d'une organisation : légale, financière, RH, porte-parolat
et représentation,..
- les différentes répartitions de fonctions
- les notions de "cercles", les flux d'informations au sein et entre les cercles
- la différence entre place, rôle et mission
- modalités de prise de décision dans le cadre d'une gouvernance collégiale
- mise en place, fonctionnement et renouvellement d'un cercle collégial

Modalité d'enseignement : présentiel

Méthodes et moyens pédagogiques :
Formation en salle
diaporama de présentation des notions
illustrations à partir d'expériences vécues par les participants, analyse collective et résolutions de situations complexes ou conflictuelles
Etudes de cas
Exercice de rédaction de statuts d'une association de développement agricole à présidence collégiale

Modalités d'évaluation des acquis :
Quizz

En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.