Diagnostiquer son sol à l'aide d'outils innovants comme la bioindication par la flore adventice

Objectif: * Acquérir des notions de base sur le fonctionnement biologique, chimique et physique des sols;
* Disposer d'une palette d'outils simples et de clés de lecture pour observer et comprendre son sol : flore bioindicatrice, observations en surfaces, profils, etc.;
* Savoir détecter rapidement un déséquilibre dans le fonctionnement du sol;
* Connaître les pratiques agro-écologiques favorables au rééquilibrage du fonctionnement du sol en agriculture bio.

Pre-requis :
Aucun pré-requis nécessaire

Déroulé :
Module 1 Durée : 7h00
Contenus :
Tour de table des attentes des participants.
> En salle: composantes du fonctionnement d'un sol : climat et roche mère, processus de minéralisation/humification,
équilibres chimiques, structure, biologie, etc. facteurs de déséquilibre d'un sol et lien aux pratiques agricoles : carences, excès, tassements.
> Sur le terrain:
Visite de 3 parcelles et mise en œuvre de différentes techniques de diagnostic des sols :
- description des pratiques mises en œuvre et des problématiques éventuelles rencontrées par l'agriculteur
- observation du sol en surface : couleur, couverture, relevé de la flore spontanée observées et sensibilisation à la
bioindication;
- observation d'un profil de sol et découverte de différentes techniques d'analyse : texture, structure, couleurs,
indices d'activité biologique, tests chimiques, etc.;
- échanges sur les informations apportées par les observation et déductions sur l'équilibre/déséquilibre du sol;
- si une analyse de sol a été réalisée sur la parcelle, interprétation et mise en perspective de la fiche d'analyse au
regard des informations issues du diagnostic;
- identification des pratiques pouvant être problématiques et propositions d'ajustements de la gestion du sol.

Module 2 Durée 7h00
Contenus :
Introduction de la journée en salle :
- tour de table "Qu'est-ce que j'ai retenu de la journée précédente, qu'est-ce que j'ai besoin d'approfondir?"
- rappels et apports théoriques complémentaires sur le fonctionnement du sol et les outils de diagnostics abordés la 1ère journée
- présentation d'un diagnostic de fertilité du sol basé sur la flore bioindicatrice
Visite de plusieurs parcelles, avec des sols différents ou des pratiques différentes :
- Application de la méthode de diagnostic de sols : questions clés à se poser, outils d'observation à mettre en œuvre;
- Approfondissement du diagnostic par l'observation de la flore bioindicatrice et son analyse;
- Analyse de cas concrets de parcelles problématiques pour les agriculteurs : réalisation du diagnostic, identification
de carences ou autres déséquilibres;
- Propositions d'adaptation des pratiques : amendements, travail du sol (outils/période..), évolution de la rotation, etc.;
- Bilan des acquis : "Quels outils de diagnostic des sols je peux mettre en œuvre chez moi ? Quelles pratiques je
vais faire évoluer dans la gestion des mes sols grâce aux acquis de cette formation?";
- Questionnaire de satisfaction et quizz autour des acquis et suites à donner

Modalité d'enseignement : présentiel, distanciel

Méthodes et moyens pédagogiques :
* Identification des problématiques des participants en début de séance et adaptation de la présentation au contexte et aux enjeux rencontrés dans le groupe
* Présentation orale accompagnée de supports visuels et écrits : paperboard, diapositives powerpoint, distribution d'un
document de synthèse aux participants.
* Sur le terrain : Présentation de la méthode de diagnostic par l'intervenant sur le premier profil, puis les participants
réalisent le diagnostic en autonomie sur les 2nd et 3ème profils.

Matériel apporté par le formateur ou l'intervenant : bêche, réactifs chimiques, flacon d'eau pour humidifier le sol si besoin

Mise en oeuvre par les stagiaires des différents outils d'observation et diagnostics des sols, travail en sous-groupe en autonomie, appui méthodologique par l'animateur et l'intervenant

- Matériel et outils : bêche, tige ou tournevis (densité/structure du sol), réactifs chimiques, eau pour humidifier le sol si besoin.

- Grille de relevé de la flore bioindicatrice pour le diagnostic de fertilité.

Modalités d'évaluation des acquis :
Mise en pratique, quizz.

En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.