Catalogue des formations

Adapter sa production de petits fruits rouges aux évolutions climatiques

Initiation à la création d’un jardin-forêt

•Distinguer les 7 étages d’un jardin forêt et les illustrer dans une guilde.

• Identifier et choisir les espèces à installer et leur positionnement relatif.

• Evaluer les premiers éléments de rentabilité d’un jardin forêt et le phasage des plantations et récoltes.

• Esquisser un plan d’implantation d’un jardin forêt

Utiliser les huiles essentielles en cosmétiques

• Huiles essentielles – définition, composition chimique, principaux constituants

• Avantages et inconvénients de l’application cutanée – toxicité cutanée – toxicité systémique - allergènes et réglementation.

• Propriétés des principales huiles essentielles utilisées et utilisables en cosmétique

• Principaux outils permettant de doser correctement les huiles essentielles dans vos formulations.

• Exercices pratiques sur les cas concrets des participants.

Autoconstruction de petits outils : les bases du travail du métal

■ Découvrir les bases du travail du métal

adapté à la ferme.

■ Manipuler des outils comme la meuleuse ou le poste à souder.

■ Gagner en autonomie pour fabriquer,

entretenir et réparer son matériel agricole.

Autoconstruction de petits outils : les bases du travail du métal

■ Découvrir les bases du travail du métal

adapté à la ferme.

■ Manipuler des outils comme la meuleuse ou le poste à souder.

■ Gagner en autonomie pour fabriquer,

entretenir et réparer son matériel agricole.

Apprendre à rédiger son DIP (Dossier Information Produit)

- Maîtriser les éléments constitutifs d’un DIP.

- Amorcer la rédaction de son propre dossier.

Optimiser l’irrigation de son verger face au changement climatique

■ Comprendre les mécanismes du changement climatique et connaitre les enjeux et les stratégies d’adaptation liés à la gestion

de l’eau en verger bio.

■ Connaître les besoins en eau au verger et être capable de piloter l’irrigation pour optimiser sa consommation

Construire son projet d'accueil éducatif et social à la ferme

- Planifier un accueil sur sa ferme dans une démarche d'éducation à l'environnement et au développement durable

- Rédiger son projet d'accueil éducatif et/ou social

- Clarifier sa posture et son message pédagogique pour mieux communiquer sur son métier et ses pratiques

Plantes bio-indicatrices, un outil de pilotage agronomique

■ Acquérir les bases d’un diagnostic par les plantes bio-indicatrices.

■ Comprendre les liens entre les plantes, le sol et les pratiques agricoles.

■ Être capable de piloter ses pratiques pour la mise en place d’une agriculture régénérative et résiliente au changement climatique en lien avec les ressources du sol

Plantes bio-indicatrices, un outil de pilotage agronomique

■ Acquérir les bases d’un diagnostic par les plantes bio-indicatrices.

■ Comprendre les liens entre les plantes, le sol et les pratiques agricoles.

■ Être capable de piloter ses pratiques pour la mise en place d’une agriculture régénérative et résiliente au changement climatique en lien avec les ressources du sol